Two Poets, One Poem: An Evaluation on Ghazal(s) of “-sı yoh/-sı yok” Redif Available in Divans of Nesimi and Şeyhi

نویسندگان

چکیده

Seyyid Nesîmî 14. yüzyılda yaşamış, şiirleriyle sadece döneminin ve Azeri sahasının değil tüm zamanların Türk dünyasının beğenisini kazanmış büyük bir sanatçıdır. Şeyhî de 15. yüzyıl Anadolu sahasında yetişmiş Klasik edebiyatının önemli şairlerindendir. Her iki şairin farklı dîvân nüshalarında muhtelif şiir mecmualarında tespit edilen ancak onlara aidiyeti tartışmalı olan şiirleri mevcuttur. Bu noktada Nesîmî’ye nispet Dîvânı’nın tenkitli metninde yer alan “sı yoh” redifli gazelden birinin, kendisiyle çağdaş sayılabilecek Şeyhî’nin Dîvânı’nda da neredeyse birebir aynı olarak bulunması dikkat çekici mahiyet arz etmektedir. İki yaşadıkları dönemin yaklaşık zaman dilimine rastlaması, özellikle söz konusu şiirin dil malzemesi noktasında döneme bağlı tasarrufların ölçüde olabileceği ihtimaliyle önem Ayrıca her ne kadar şairler edebî sahanın sanatçıları olsa bu saha Türkçenin kullanımı ciddi anlamda ayırt edici farklılıklar taşımamaktadır.
 çalışmada, ilk Dîvânları, nüsha farklılıkları göz önünde bulundurularak incelenmek suretiyle ortada tek mi yoksa birbirine benzer olduğu üzerinde durulacak sonrasında konusuysa kime ait ile ilgili değerlendirmelere verilecektir.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the evaluation and comparison of two esp textbooks available on the iranian market for teaching english to the students of medicine

abstract this study evaluated and compared medical terminology and english for the students of medicine (ii) as two representatives of the textbooks available on the iranian market for teaching english to the students of medicine. this research was performed on the basis of a teacher’s and a number of students’ attitudes and the students’ needs analysis for two reasons: first, to investigate...

15 صفحه اول

an investigation into iranian teachers consistency and bias in evaluation of students writings

while performance-based language assessment has led to an increased authenticity and content validity in the practice of writing assessment, the reliability of ratings has become a major issue. research findings have shown different reactions by native english speaker (nes) and non-native english speaker (nns) teachers to students’ writings. the focus of this study is on investigating whether i...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: F?rat Üniversitesi sosyal bilimler dergisi

سال: 2023

ISSN: ['1300-9702', '2149-3243']

DOI: https://doi.org/10.18069/firatsbed.1292518